Die jungen Redakteure, die bereits ab der 5. Jahrgangsstufe am Wahlunterricht teilnehmen können, machen es sich nicht zuletzt zur Aufgabe, das Medium Zeitung kennenzulernen, indem sie selbst erfahren, was es bedeutet, Autor von Artikeln zu sein, die unsere Schülerschaft bewegen. So wählen sie hierzu Themen nach Relevanz aus, recherchieren in unterschiedlichen Quellen, verwenden eine Vielzahl von journalistischen Methoden und verfassen schließlich zielgruppenorientiert Artikel.

Vor allem beschäftigen sie sich aber auch immer wieder mit den Werten und Normen unserer Gesellschaft. 

So erstellen die Schüler „Denkzettel“, die einerseits ihr Denken spiegeln, aber auch interessiert, provokant, informativ und mit dem nötigen Witz zum Denken anregen wollen.